February 10
Anche se Internet ospita una serie di informazioni che possono essere utili per ragazzi e bambini, l'uso improprio del potente strumento in grado di lasciare i giovani vulnerabili. Per garantire i loro studenti rimangano al sicuro durante l'utilizzo di Internet, gli insegnanti devono educarli sui pericoli di utilizzo di Internet. Con la creazione di lezioni efficaci e coinvolgenti che parlano direttamente agli studenti, gli insegnanti possono aumentare la probabilità loro allievi ascoltare e rispondere ai messaggi contenuti nel curriculum.
Prima di iniziare le lezioni sulla sicurezza su Internet, informare i genitori dei vostri piani. Alcuni argomenti che possono insorgere durante queste lezioni sono potenzialmente provocatori, come ad esempio gli adulti impegnati in conversazioni inappropriate con bambini. Per garantire genitori non sono arrabbiati per la discussione di questi argomenti con i loro bambini impressionabili, tenerli informati.
Per molti bambini, pericoli di Internet non sembrano come una cosa reale che potrebbe effettivamente li riguardano, ma più come una possibilità ipotetica. Mettere in chiaro per gli studenti che i bambini possono e incorrere in problemi su Internet attraverso la condivisione di veri conti di problemi reali che i bambini hanno incontrato on-line.
Dimostrare agli studenti gli avvertimenti forniti sono garantiti attraverso la condivisione di dati statistici con loro. La ricerca delle statistiche e di parlare durante le lezioni o visualizzarli sulla lavagna, per mostrare agli studenti che i bambini vittime di pericoli di Internet troppo spesso.
Aumentare l'efficacia della vostra lezione includendo specificità. Fornendo agli studenti con una chiara, concisa lista di specifici pericoli legati a Internet, è possibile rimuovere qualsiasi dubbio su ciò che dovrebbero e non dovrebbero fare su Internet.
Migliorare studente comprensione del tema attraverso lo sviluppo e l'attuazione di attività interattive. Ad esempio, è possibile creare un gioco in cui gli studenti devono ordinare le carte contenenti comportamenti di Internet in due mucchi, uno etichettati al sicuro e l'altro pericoloso. Coinvolgendo gli studenti in attività interattive legate alle lezioni, si può aumentare la probabilità che conservano le preziose informazioni fornite.
Gli studenti possono essere più probabilità di ascoltare gli avvertimenti di qualcuno che vedono come un'autorità sul tema. Rivolgersi al proprio dipartimento di polizia per ottenere un ufficiale di venire alla classe per parlare con gli studenti circa la gravità delle minacce legate a Internet.