January 20
Littlefield Technologies è un programma di simulazione di gestione fabbrica in linea prodotta dal 1997 da Responsive Learning Technologies per gli studenti universitari di utilizzare durante l'assunzione di corsi di gestione aziendale. "Littlefield Technologies ha tutto --- il buono, il brutto, e le lezioni maggior parte dei manager può imparare solo nel modo più duro", secondo l'articolo "Fabbrica programma di simulazione vince ampio riconoscimento" sul Stanford Graduate School of Business website '. Coloro che pianificano la loro simulazione al meglio ottenere i migliori punteggi.
Littlefield Techonologies è offerto come parte di corsi universitari. In un'intervista con il sito per la Stanford Graduate School of Business ', creatori del programma, Sunil Kumar e Sam Wood, suggeriscono che i giocatori di studenti usano la loro conoscenza accumulata da corsi concorrente il più possibile durante l'utilizzo della simulazione di 14 giorni. Ci sono compiti in classe progettati strategicamente che accompagnano il gioco che i migliori progettisti in genere completo a loro vantaggio.
Lo scopo del gioco è di essere il team di gestione con il più contanti alla fine della corsa di simulazione 14 giorni. Nella parte di gestione della capacità della simulazione, la domanda dei clienti è casuale ei giocatori studenti devono usare come prevedere ordini e costruire la capacità di fabbrica intorno a quello. Nel gioco, la domanda aumenta costantemente, poi stabilizza e poi declina in tre fasi, anche. Le squadre che hanno avuto successo non overbuy capacità produttiva durante il picco, in quanto li lascerà con capacità in eccesso quando la domanda si placa.
"Squadre reattivi in genere non fare così come le squadre proattive," assistente professore Julia Miyaoka l'ha scritto nell'articolo "Rendere le operazioni di gestione Fun: Littlefield Technologies" nella rivista educativo Informa: Transactions on Education. Miyaoka ha detto che dopo per capire come utilizzare le stazioni della fabbrica simulato dalla previsione della domanda, gli studenti imparano quando l'utilizzo sarà max fuori e rendersi conto che è meglio perdere un po 'di soldi da non avere abbastanza stazioni di esecuzione durante i picchi di domanda piuttosto che spendere troppo ottenere la massima quantità di macchine possibili che si siedono al minimo quando la domanda rallenta.
La parte di gestione dei clienti della simulazione misura inventario e di cassa gestione e gli studenti hanno bisogno di pianificare che si contrae a prendere. In Informa: Operazioni su Istruzione, Miyaoka raccomanda di non prendere troppo magazzino nel ridurre la dimensione del lotto, perché "lotti più piccoli causano problemi in coda presso le stazioni 1 e 3." Ciò si traduce in ancora più lunghi ritardi di tempi di consegna. Mentre è importante per le squadre di pianificare per quantità di ordine economico, contanti sarà troppo breve all'inizio del gioco per la sua attuazione, quindi è meglio aspettare fino a quando la fabbrica sta generando i soldi per l'acquisto di macchine aggiuntive.