Web 2.0 può essere genericamente definito come qualsiasi tecnologia accessibile su Internet che promuove la condivisione, la collaborazione e la partecipazione. Perché gli studenti sono già immersi in tecnologie Web 2.0, sui loro computer, telefoni intelligenti, iPod e tablet, utilizzando queste tecnologie in classe può essere un modo efficace per aumentare il loro apprendimento. Perché gli studenti sono già abili a queste tecnologie, è importante per l'educatore di abbracciare loro. Gli studenti e gli altri educatori possono aiutare se stessi essere più informati circa le tecnologie che sono già plasmando il nostro modo di accedere alle informazioni.

istruzione

1 Sviluppare una comprensione delle tecnologie Web 2.0 e come altri stanno utilizzando al loro interno e al di fuori della classe di contribuire alla formazione degli studenti. Utilizzare queste tecnologie se stessi per sviluppare la vostra competenza con loro. Se l'insegnante è disagio con una tecnologia, è difficile coinvolgere gli studenti con loro.

2 Impegnarsi con altri educatori on-line, nei forum o su siti di social media come Twitter e Facebook, per imparare gli uni dagli altri e collaborare su idee. Partecipare a conferenze legate alla tecnologia e l'istruzione, quando possibile per aumentare le proprie conoscenze e competenze tecniche.

3 Avviare un blog. Questo può essere fatto gratuitamente su siti web come Blogger.com o WordPress.com. Posta lezioni sul blog e creare collegamenti a siti web relativi alle lezioni. Incoraggiare gli studenti a commentare e discutere le lezioni sul blog.

4 Incoraggiare gli studenti a usare siti di social media come Twitter, Facebook, Google+ o per i progetti. Ad esempio, hanno loro imparare in prima persona da parte di persone che vivono in diverse regioni del mondo su temi di attualità del mondo, la geografia, o altri argomenti correlati.

5 Connettiti con altre classi in tutto il mondo attraverso le tecnologie Web 2.0 come i programmi di chat o programmi di teleconferenza come Skype per imparare e collaborare con gli altri. Trova un esperto in un argomento in discussione e organizzare una discussione via Skype in aula per consentire agli studenti di ascoltare un esperto e porre domande.

6 Chiedere agli studenti di siti web "Wiki", come Wikipedia, a temi di ricerca in discussione in aula. Discutere i meriti e le potenzialità disinformazione di contenuti generati dagli utenti rispetto a ciò che si trova nel libro di testo.