May 25
commercializzazione di Internet è emerso nel corso di decenni. Secondo Living Internet, una risorsa per informazioni su Internet, i primi test di rete della tecnologia di Internet si è verificato nel 1977. Nel 1980, il predecessore di Internet, ARPANET, un canale di comunicazione utilizzato dai militari, impiegato questa tecnologia di Internet.
Dal 1990, Internet ha continuato a crescere in popolarità. L'emergere di commercializzazione Internet ha cambiato molti settori della società, tra cui l'istruzione. La crescita di Internet in materia di istruzione è accaduto nel corso del 1990, quando Internet è diventato più accessibile nelle biblioteche e nelle scuole.
La commercializzazione effetto Internet ha sulla formazione varia a seconda della accesso gli studenti hanno a Internet. L'accesso comporta regolamenti che istituiscono per l'utilizzo di Internet accettabile. Internet in materia di istruzione può essere sia positivi e negativi. Regolamento contribuiscono a ridurre gli effetti nocivi di Internet in materia di istruzione, così come preservare la sicurezza on-line. Le scuole tendono ad utilizzare i criteri di utilizzo accettabile, che studenti e genitori in genere hanno a firmare, al fine di definire le regole di utilizzo di Internet. Per quanto riguarda l'uso dei bambini di Internet a casa, il Federal Bureau of Investigation (FBI) consiglia di impostare parametri di tempo, come ad esempio l'ora del giorno ha permesso on-line e per quanto tempo.
benefici didattici di Internet implicano la creazione di nuove opportunità per quanto riguarda la ricerca e prime esperienze di apprendimento mano. Internet ha reso le informazioni più accessibili, in cambio rendendo il processo di ricerca più conveniente. Inoltre, rendendo il collegamento con persone di altre culture più facili, Internet permette agli studenti di apprendere culture diverse su direttamente dalle persone che vivono in quelle culture. Un esempio di questo include programmi penna pal internazionali che permettono agli studenti di culture diverse per scrivere un l'altro tramite e-mail.
Mentre benefica, Internet può anche avvelenare mente impressionabile di uno studente, o di mettere in pericolo la sicurezza fisica di uno studente. contenuti inappropriati, come la pornografia e grafica immagini, può lasciare un ricordo indelebile nella mente di un bambino. Tali contenuti possono venire in forma di siti web destinati ad un pubblico di visione matura o pop-up pubblicitari. sicurezza online di uno studente può diventare vulnerabile a predatori di bambini, che utilizzano Internet per ottenere l'accesso ai bambini. A seguito di alcune precauzioni può aiutare a proteggere il vostro bambino in linea.
Alachua scuole pubbliche non raccomanda dare informazioni personali, evitando incontrare qualcuno conosciuto online di persona, e reporting attività online sospette agli adulti. Le informazioni personali comprendono nome, cognome, numero di telefono, indirizzo, nome della scuola, e luoghi di lavoro dei genitori. Essi raccomandano solo incontrare qualcuno conosciuto online dopo aver ricevuto il permesso da un genitore, e di avere un genitore presente nel punto di incontro, che dovrebbe essere uno spazio pubblico.
filtri sito servire come misura di sicurezza per contribuire a ridurre l'esposizione a contenuti inappropriati. Secondo la Stanford University, i comuni tipi di filtri del sito Web includono le liste nere, il blocco di parole chiave, e whitelist. Liste nere contengono un elenco di siti Web non appropriati, generalmente organizzati per argomento, come "pornografia" o "blasfemo". filtri di blocco Chiave siti web sulla base di parole chiave di un sito. Questo può essere un metodo di filtraggio problematico, in quanto il metodo non prende in considerazione il contesto delle parole chiave. Whitelist funzionano in modo simile nella lista nera, se non che una whitelist contiene un elenco di siti web giusto da visitare. Whitelists, mentre efficace, tendono a dare solo una visione limitata di Internet.