Come fare una lezione su PowerPoint

November 18

Facendo una lezione su PowerPoint comporta l'uso la presentazione di PowerPoint per insegnare un mestiere o un concetto. PowerPoint offre la possibilità di creare schermate singole note come diapositive. I file di presentazione contengono la pagina di diapositive e le note. Si include oggetti, come l'arte, testi, grafici, suoni, video ed effetti speciali noti sulle transizioni, per fornire istruzioni o informazioni per il pubblico. Utilizzare la pagina note per documentare ciò che si pensa di dire le diapositive. PowerPoint permette anche di creare una presentazione che si avanza manualmente o impostare l'esecuzione automatica. Creazione di una lezione su PowerPoint, tra cui argomenti come il modo di utilizzare PowerPoint per sé, implica la definizione e l'organizzazione dei contenuti didattico che permette agli studenti di raggiungere gli obiettivi di apprendimento.

istruzione

1 Analizzare le esigenze degli studenti. Condurre un'analisi pubblico eseguendo focus group o interviste per determinare il livello di abilità corrente dei tuoi studenti. Ad esempio, prima si effettua una sessione di formazione su come utilizzare PowerPoint, scoprire quanto gli studenti conoscono strumenti software di presentazione.

2 Progettare uno schema per la lezione. Identificare gli obiettivi di apprendimento. Ogni oggetto deve essere specifici, misurabili, raggiungibili, realistici e il tempo vincolato. Ad esempio, gli obiettivi di apprendimento per una lezione su come utilizzare PowerPoint includono garantire lo studente è in grado di aggiungere testo e grafica in un file di presentazione esistente al termine della lezione, dimostrando la procedura per l'istruttore.

3 Sviluppare materiali didattici che spiegano il vocabolario, descrive le procedure e fornisce opportunità per gli studenti di mettere in pratica ciò che hanno imparato. Include una serie di collegamenti a risorse che permettono allo studente di avere maggiori informazioni sui suggerimenti, tecniche e scorciatoie, come ad esempio i tasti da premere per eseguire determinate funzioni. Ad esempio, quando si fa una lezione su PowerPoint, descrivere come premere i tasti "CTRL / P" per stampare la presentazione.

4 Fornire esempi di procedure chiave, tecniche o strategie. Limitare la quantità di testo su una diapositiva per mantenere in chiaro e conciso. Ad esempio, per una lezione su come usare PowerPoint, includere le immagini di schermate e menu necessarie per creare una breve presentazione e spiegare come creare una presentazione dall'aspetto professionale utilizzando i modelli inclusi con il prodotto di PowerPoint.

5 Valutare la lezione per assicurarsi che avete raggiunto il vostro obiettivo di formazione. Valutare lezioni di formazione in genere comporta che chiede agli studenti se la lezione soddisfatto le loro aspettative. È inoltre necessario garantire agli studenti in grado di dimostrare la padronanza degli argomenti trattati attraverso test o l'osservazione. Per esempio, misurare la padronanza di uno studente di una lezione su come utilizzare PowerPoint facendoli mostrano come aprire un file, modificare il layout, aggiungere testo, cambiare il font, inserire un'immagine, aggiungere animazioni personalizzate e salvare il file. Incoraggiare gli studenti utilizzano queste nuove competenze e informazioni nella loro vita quotidiana. Potrebbe anche essere necessario per dimostrare che la lezione ha un impatto a lungo termine, il che rende degno l'investimento di tempo e di denaro messo in sviluppo e la consegna della lezione.